⑴ 向爸爸借了500，向媽媽借了500，買了一雙鞋
答案：根本就沒有你說的那10元。
向爸爸借500，向媽媽借500，買雙皮鞋花掉了970，剩下30圓，還給爸爸10圓，媽媽10圓，就是還欠爸爸490，媽媽490。490+490=980元，意思就是你借了爸爸490，媽媽490。因為已經各還了10元，不是借500元了。
計算：借了爸爸490，媽媽490. 490+490=980元（借錢的總金額），買鞋子用了970元。所以剩下10元。非常的正常。已經沒有其他的10元了。
⑵ 向爸爸借了500元，向媽媽借了500元，買了一雙970的皮鞋，還剩30，還爸爸1...
（1）向爸爸借了500元，向媽媽借了500元，買了雙皮鞋用了970元。剩下30元，還爸爸10元，還媽媽10元，自己剩下了10元，欠爸爸490元，欠媽媽490元，490元加490元=980元。加上自己的10元=990元。還有10元去哪裡了呢？ 【答案是：你弄錯了，拿的是別的，還是少的，卻還想要湊1000元？（你弄錯了也就是說不加上那10元。因該是980元（向爸爸借了500元，向媽媽借了500元，還爸爸10元，還媽媽10元後，還剩的980元）減去自己的10元就等於買皮鞋的970元（要是拿980元加上10元了就沒意義，就像「0"不能作被除數那樣了。)
（2）向爸爸借了500元，向媽媽借了500元，買了雙皮鞋用了970元。剩下30元，向還爸爸0元，還媽媽0元，自己剩下了30元，欠爸爸500元，欠媽媽500元，500元加500元=1000元。加上自己的30元=1030元？那麼請問這30元是哪來的呢？【答案是：你把別的當作自己的拿了過來了（也就是不要加上那30塊就行了）】
（3）向爸爸借了500元，向媽媽借了500元，買了雙皮鞋用了970元。剩下30元，還爸爸10元，還媽媽10元，自己剩下了10元，欠爸爸490元，欠媽媽490元，490元加490元=980元。加上自己的10元=990元。還有10元去哪裡了呢？【答案是：你弄錯了，拿的是別的還是少的，卻還想要湊1000元？（你弄錯了也就是說不加上那10元。因該是980元（向爸爸借了500元，向媽媽借了500元，還爸爸10元，還媽媽10元後，還剩的980元）減去自己的10元就等於買皮鞋的970元（要是拿980元加上10元了就沒意義，就像「0"不能作被除數那樣了。)如果把給爸爸10元，給媽媽10元再要回來，這樣就是向爸爸借了500元，向媽媽借了500元，自己又剩下了30元500元+500元=1000元，上自己的30元=1030元。那這30為從哪裡來的呢？【答案是：你把別的當作自己的拿了過來了（也就是不要加上那30元就行了）】
答案是：這個問題很簡單就是把不相關的加在一起，490元加490元=980元。為什麼加還要加上自己的10元錢呢？因該是980元（向爸爸借了500元，向媽媽借了500元，還爸爸10元，還媽媽10元後，還剩的980元）減去自己的10塊就等於買皮鞋的970元（要是拿980元加上10元了沒意義，就像「0"不能作被除數那樣，)【或500元加500元=1000元為什麼還要加上自己的30元呢？你把別的當作自己的拿了過來了（也就是不要加上那30塊就行了）】
題目本身是個思維陷阱，解決的關鍵不是回答問題，而是找出問題本身的邏輯錯誤，把負資產和正資產相加，正是為了把人困在了自己的思維盲點里。——曾次社會地位（留）。