① 3歲的孩子應該怎麼教育
② 三歲孩子教育方法
1、家長要給孩子做好榜樣。
孩子3歲了，模仿能力很強，這時，家長想教育好孩子，需要從自身做起，比如吃飯不看電視、不多說話，早睡早起等，孩子看到家長的做法，也會跟著學習。
2、多讓孩子參與實踐。
3歲的孩子動手能力很強，在教育孩子時，要多讓孩子參與實踐，比如讓孩子自己拿碗筷、搬凳子等，要讓孩子體驗到動手的樂趣。但是一些危險的事情，比如拿熱水杯等就要小心了，大人必須幫忙。
3、 多通過游戲教育孩子。
3歲左右的孩子非常喜歡游戲，通過游戲教育孩子，往往能起到事半功倍的效果。特別適合那些不喜歡被管教的孩子，通過比如模擬廚房等游戲，讓孩子學會做家務等。
4、適當的懲罰孩子。
在對3歲左右孩子進行教育時，如果孩子非常不聽話，可以適當是進行懲罰，雖然3歲的孩子已經發育到能夠承受面壁3分鍾的懲罰了，但是為了避免事態的嚴重發展，還是讓孩子少受點挫敗的折磨為好，盡早結束懲罰，想辦法讓孩子的注意力轉移到其他事情上。
5、多鼓勵孩子學習。
在教育孩子時，應多進行鼓勵，孩子會不斷的增強信心的。鼓勵應該多種多樣，比如一個翹大拇指的手勢，一個糖果，一個蘋果等等，通過鼓勵，孩子會喜歡你的教育方式，能更加配合的去做。
6、爸爸媽媽要配合教育孩子。
教育孩子看似媽媽更有優勢，孩子更喜歡媽媽，但是爸爸對孩子「愛」的價值觀的確認、個性的均衡發展以及身份的確認都扮演著至關重要的角色。 因此教育孩子時，爸爸媽媽要配合好，最好一起和孩子玩耍、做游戲、演故事等等，如果經常只和媽媽呆在一起的孩子，個性比較敏感，對新環境的適應時間比較長。相反，如果只和爸爸互動比較多的孩子，則會比較勇敢，喜歡探索新事物，個性上會更加的獨立和自信。所以爸爸媽媽配合好了，有助於子女的全方位發展。
③ 對3歲孩子的教育方法
孩子是祖國的未來，是家庭的延續。要教育好下一代就要有信心。給孩子滴滴甘露滋養他們的心靈，讓孩子有一個志向，報效祖國，有一顆愛信，能行善舉，有一雙慧眼，分辨美醜，有一種能力，收獲成功。這就要你制定出可行性計劃，孩子在家庭中才能受到最良好的教育。三歲的孩童已經能夠學習一些價單的事理，這是就要抓好機會了，...我推薦一本全國婦聯兒童工作部中國家庭教育學會主編，有「天津社會科學院出版社」出版的《給孩子的心靈甘露》----社會主義榮辱觀教育家長讀本。這本書很好的，啟發家長思考，知道孩子實踐，告訴家長如何在點點滴滴之中教孩子行榮據恥，培養孩子做人的好習慣。我已經看過了很有用。
④ 三歲半的小孩子怎麼教育
第 一， 培養幼兒動手能力。 在幼兒階段，不需要孩子識多少字，數幾個數。讓孩子們多動手、多表達同樣可以開發孩子的智力。比如在生活中可以讓幼兒手工鍛煉，兒童的智慧在指尖。同時，生活中讓幼兒自己練習穿衣服、穿襪子，自己練習拿勺子吃飯等等，培養幼兒自理能力。 第 二， 感知認識和安全意識。 生活中應該讓孩子有安全意識，這也是健康的基礎之一。比如在生活中，大人經常怕孩子碰到暖壺。家長可以拿一杯熱水(不要太燙)，讓每一個孩子伸手試一下，然後告訴他們這就叫「熱」。太熱就會燙傷，暖壺不能碰，不能玩。用這樣的例子讓幼兒認識的更多。 第 三， 禮貌、謙讓，要有同情心。 培養孩子在生活中對人要有禮貌，不講臟話，懂得謙讓。幼兒園的滑梯、蹦蹦床，玩的有順序，不搶，不打。在以後的集體生活中學會和他人友好相處，培養孩子的同情心也至關重要。 補充知識，家長可以參考： 英國最近一項研究表明，家長既要對孩子嚴格要求，又要溫柔關懷。這是培養高素質孩子的關鍵，尤其是培養女孩。研究人員認為，最佳方法包括：父母要求孩子的表現與年齡相符，制定紀律，監督他們的行為。同時還要非常了解孩子的需求，並作出回應，既善於傾聽，又能與孩子溫和地交流。如果父母教育"不溫不火」，沒有給予足夠關懷和監督，會使女孩有性格缺陷，可能缺乏信心，甚至吸毒。父母教育"點到為止」，只能教出"差不多」的孩子。 倫敦教育研究所的報告說："大量的研究確認，更好的教育才能教導出行為更規范、更有能力的孩子。」 報告的作者說："我們需要向父母提供支持，改進他們的教育方式，讓孩子不會處於危險境地。」心態好社交好的母親，培養的孩子更出色。研究報告說："父母的個性（如為人處事的態度）、是否母乳喂養、育兒方法，對培養孩子都很重要。」 研究發現，母親如果母乳喂養，心態良好，社交活躍，育兒方法會相對更合適，對孩子更關心，和孩子溝通會更有效。
⑤ 三周歲的孩子該怎麼教育
指導意見： 你好，根據你說的情況是需要你給於加強教育引導的，不能強制的
⑥ 三歲孩子應該怎麼教育
1.多多了解孩子 在忙於生計的同時，家長一定要抽出時間來多了解孩子，與孩子、保姆、孩子的老師多多溝通，盡量對孩子在幼兒園和家庭中的表現有一個全面把握。多一分了解，就少一分誤解。這樣一旦孩子真有不聽話的時候，也能比較明白應該如何去引導孩子。
2.吸收教育知識 社會在變化，孩子的成長環境也在變化，那麼教養方式自然也要不斷進步。身為家長，就要責無旁貸地主動吸收教育新知。在傳統的親子教育方式中，多半是父母用權威來教育孩子，而打罵處罰更是權威教育的重要方法。吸收新知可以幫助家長跳出自己的成長經驗，及時調整自己的教育觀念
⑦ 怎樣教育三周歲以下的孩子
孩子三歲了，調皮和多動都是天性，這樣的孩子一般思維都很活躍，如何早期引導孩子很重要。要知道規矩都是要從小養成的，如果溺愛過渡，將會害了孩子。要知道父母不能陪孩子一輩子，不能夠包攬孩子的一切。孩子最終是要走上社會，要獨立做自己的事，那時就不會如意，不會按孩子的意願，想干什麼就干什麼。與其那時碰壁，不如...從小培養孩子的各項能力，使孩子能健康成長。現在孩子三歲，早期教育已經開始了。這個階段要養成孩子好的習慣，要引導孩子對事物產生興趣，培養孩子對事物早期的一個認知。孩子的教育是個漫長的路，大方向可以從以下幾點：1。父母的言傳身教，他們是孩子的第一任老師。2。在原則性方面，決不能對孩子讓步，這沒有年齡段，從孩子出生開始。很多人對這點可能不理解，但很重要。每個孩子來這世上，都是一張白紙。第一次對他們來說，印象最深、影響也最大。這是的他們不知道什麼可以做、什麼不可以做，什麼是對、什麼不對。不要因為小，就不說他們，一旦習慣養成，我想，不說大家也明白結果。3。激發孩子的興趣，讓孩子多動手，即使失敗也要激勵孩子勇敢的再來。這樣可以拓寬孩子的思路，培養孩子的創新意識。2-3歲就可以進行這方面的訓練了。4。激發孩子的讀書興趣，范圍要廣。2-3歲時開始，從彩色兒童讀物開始，每天花1-2個小時（至少半小時以上），陪孩子讀。剛開始，孩子有可能不會集中精神，不用管他，你還要耐心講，慢慢的就會吸引孩子的注意力。5。有聲教育。孩子在玩的過程中，你把音樂打開（民族、通俗、輕音樂、流行樂等，不易太激烈，給孩子一個平和地環境）或音樂故事等，孩子在玩的過程中會潛意識的接收它們的。音樂教育，從胎教就可以開始，但不宜大聲，感覺像遠處飄來的就行。因為孩子的耳膜出生時，還沒有完全發育好。6。良好的作息時間。7。良好的飲食習慣，葷素合理搭配。8。適當的運動，根據孩子的年齡段，安排不同的內容。9。不宜太嬌慣孩子，注意培養孩子的獨立性。10。要引導孩子誠實、友善，和小朋友一起要隨和、謙讓。有愛心，能幫助別人。這點很重要，很多家長做不到。 教育我想就是育人，既然育人，就是首先要教育孩子怎樣做人。也就是說德要好，這也回到了中國幾千年傳統文化的教育上了。要培養孩子與人正確地交往、尊重他人、懂得幫助他人、團體的一種協作精神。這樣才能是對社會、對家庭有用的人。
⑧ 3歲的孩子該怎麼教育
每個階段的孩子都有各自的成長特點，如果你不了解孩子，恐怕會經常出現讓人頭疼的情況。其實每個孩子都是一個獨特的生命體，適合孩子的管教方法需要我們根據孩子情況去不斷摸索。這篇文章則從一個深刻理解孩子心理特點的媽媽角度，告訴我們1-10歲孩子成長過程一直在發生著眾多的變化，並給出了
具體的解決方法，超實用超贊！
每個階段都有一個主題
1歲半：愛唱反調
2歲：開始關心他人
2歲半：讓人一個頭兩個大的第一叛逆期
3歲：喜歡與人分享
3歲半：缺乏安全感
4歲：愛吹牛
4歲半：分不清真實與幻想
5歲：可愛的黃金年華
5歲半到6歲：極端自我中心
7歲：喜歡獨處的年齡
8歲：具有評價事務的能力
9歲：追求完美
10歲：青春期前奇妙的緩沖
1—2歲
2歲前後的小壞蛋有多壞，我們都已經知道了。
最突出的表現包括：「不」字當頭、打滾撒賴、一意孤行、佔有欲強、自私霸道。
其實，孩子的這些行為都只是因為，孩子開始有了自我的意識、意願、意圖。但他們不懂得表達，甚至他們自己也不甚明白他們自己的意圖。他們一點兒也不壞，一點兒也沒有折磨媽媽、蠻不講理的意思。
對待這么小的小寶寶，書上提供的管教技巧主要以疏導、繞道為主。
安全第一：不要告訴孩子不許玩不許碰。你自己把該鎖起來的鎖起來，該扣好蓋子的扣好蓋子。
生活規律：餓了、渴了、累了、困了、悶了，孩子就容易發脾氣。你應該摸索孩子的生活規律，在孩子陷入可能導致壞情緒的陷阱之前，採取恰當措施，比如讓孩子吃飽、睡覺、帶到其他地方玩等。
轉移注意：這么小的寶寶，注意力移動得很快，你要好好利用。比如，你抱孩子進餐椅吃飯，孩子打挺不肯進去，你就不必堅持。拿些小胡蘿卜丁啦小麥圈啦什麼的哄哄他，等他吃得高興心情愉快時，再抱進餐椅里去。
不當觀眾：當孩子打滾撒賴時，不當觀眾。沒有觀眾了，這演員也就沒趣了。
繞開硬碰硬：如果你問，「你要不要洗澡?」 這答案肯定是「不!」 你可以換個說法，「你想在澡盆里玩小鴨子，還是玩小水桶?」
放鬆你自己：當你自己太累、太困、太餓時，你也會和孩子一樣，容易發脾氣。就像對待孩子一樣，在預計你自己要進入「壞情緒區」之前，好好善待你自己一下，給自己充足電。
3歲
2歲前後的小壞蛋有多壞，我們都已經知道了。
從情緒上看，三歲的他是個快樂的年紀，他友善，平靜，充滿安全感，易於接受，也樂於分享。
在兩歲半是吵鬧不停的孩子，到了快三歲的時候，會突然變得安靜而斯文。他會經常說，好或者要。笑的時候比哭的時候多，對你的要求也比以前要能容易妥協。
三歲時，大部分的孩子在生理或者心理，尤其是情緒發展上，會呈現一個穩定的狀態。此時他已經有很好的自我意識和穩固的自我概念。當然，他的自我概念和別人如何對待他有很大的關系。
雖然在三歲的時候，他一向強硬的拒絕態度減少了，取而代之的是分享或者依賴，但他也體會到自己的成長和能力的增強。
同時三歲也是個「我們的年齡」。他會喜歡說，我們來，我們一起來散步。這種一起做或者是我們的感覺，讓他有依賴的感覺。同時，他也喜歡分享的滋味。從前看起來滿喜歡獨立的孩子，現在卻經常和媽媽說，你幫我做，或是你做給我看。
他喜歡與其他孩子一起玩，但是他最喜歡的人還是媽媽。尤其是媽媽放下手中的事情，把注意力放在他身上，講故事給他聽，跟他玩游戲，或者陪在他身邊是，總是帶給他歡樂的情緒。
他在肢體動作的控制上，已經相當成熟和舒暢。他步伐穩定，走的很好，跑的很順，在急轉彎是也不費勁。他走路時候，兩手自然的擺動，不需要誇張的伸張手臂來平衡重心。
在語言能力上他的發展也到了新天地。他喜歡學習新的字，尤其喜歡這些字眼：新的，秘密，嚇一跳、好難。在事情陷入僵局的時候，如果你說對了話，還可以搶救場面呢。比如，你說出，小驚奇，或者小禮物這個字，而且你也實際的拿出這個小禮物是，那麼就算是一塊小的餅干，也能博得孩子無限的歡欣，把剛才的不愉快全給忘了。
但好景不長，當你還在享受這段美好時光的時候，時間已經悄悄的把他帶到另外一個成長階段。這就是穩定之後會出現一段不穩定的時期了。
3歲半
三歲是合作的年紀，三歲半則恰恰相反。反抗是三歲半到四歲這個時期最大的特徵。
⑨ 對三歲孩子的教育方法有哪些
糾正絕對不是帶著情緒去打罵孩子1，而是讓他知道要為自己的行為承擔責任。 2，耳濡目染出來的孩子肯定是端正的.最重要的是家長的言傳身教。 3，講究原則，這樣能有利於培養他的自信，孩子的行為很多都是父母那的反映。好孩子都是誇出來的，要讓孩子對他做的事情感到有成就感，及時管教。家長的品行端正.要用於管教，做了有什麼後果.正向的鼓勵要好於管教。對於孩子不好的行為要及時糾正。而是給他定規矩，讓他知道什麼不該做。管教他不是為他不犯錯誤