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武書連

發布時間: 2021-05-13 19:32:01

『壹』 武書連的簡歷

武書連
武書連是我國大學評價和排名領域的知名專家,《中國大學評價》課題組組長,廣東管理科學研究院研究員。他在核心期刊發表的有關大學評價的論文數量居國內同行第一名,有關大學評價的論文被引用次數居國內同行第一名,研究成果被其他學者在學術期刊專題評論的次數居國內同行第一名。武書連也是第一個將中國大學排名的歷史和現狀系統介紹給公眾的專家。

以武書連研究員為組長的《中國大學評價》課題組,經過10年堅持不懈的努力,取得了大學排名領域一系列的技術突破,成功地創立了符合中國國情的大學評價體系。由於理論基礎扎實,評價方法嚴謹,得到學術界和大學的認同,在社會上有著很好的聲譽。

1991年該課題組剛成立時,國內大學評價剛剛起步,民間的排名以論文數量為主,官方的排名研究方向並不明確,而在國外也沒有統一的標准和固定的方法,美國、英國、德國、日本等各國學者都以建立符合本國實際的大學排名作為學術方向。在這種情況下,武書連根據中國高等教育的實際狀況,提出了獨立自主創建中國大學評價體系的學術目標,以及目標評價、綜合評價、定量評價的研究方向。

1993年6月,廣東管理科學研究院第一個以目標評價、定量評價為核心的大學排名發表。武書連將其命名為《中國大學評價—1991研究與發展》。該評價是國內首次包括理、工、農、醫、哲學、人文科學、社會科學活動在內的中國大學研究與發展綜合評價。

1997年7月,武書連在《科學學與科學技術管理》雜志發表了《中國大學研究與發展成果評價》。該文根據全國1927名專家確定的指標權重,提出了「不同類型大學的科研人員平均具有相同創新能力」的科學假設,有效地解決了長期困擾國內高教評估學者的不同類型大學的相互比較問題,實現了中國大學排名質的突破;其後,1998年4月,發表《中國大學評價—1996研究與發展》;1999年9月,發表《中國大學評價—1997研究與發展》。

2000年7月,武書連發表了國內第一個概括中國高校基本功能的大學綜合排名--《中國大學評價—1998》和《中國大學研究生院評價》。《中國大學評價—1998》結束了中國高教評估界在本世紀對大學排名長達13年的徘徊和探索,創立了以「對社會的貢獻作為唯一衡量標准」的中國大學評價體系。2001年6月,武書連在《中國高等教育評估》和《科學學與科學技術管理》雜志發表《2001中國大學評價》和《2001中國大學研究生院評價》。《2001中國大學評價》基本滿足了應屆高中生報考大學、應屆大學生報考研究生的需要,部分滿足了社會各界對大學的其他需求。

2002年3月,全新的《2002中國大學評價》發表。《2002中國大學評價》針對2000年中國高校合並重組後形成的新格局,以「不同學科的科研人員平均具有相同創新能力」的科學假設,取代了「不同類型大學的科研人員平均具有相同創新能力」的科學假設。新的科學假設使整個系統的穩定性和排名的准確性超過了任何國家的大學排名;其評價范疇涵蓋了11個學科門、71個本科學科類、全部258個本科專業,以及80個研究生一級學科、全部361個研究生二級學科。這種全面覆蓋所有學科門類和專業的大學排名在國內外是第一份。

《中國大學評價》自1993年首次發表起,就引起了學術界的重視和討論。自1997年起,教育部專業核心期刊《中國高等教育評估》雜志每年都轉載武書連及其課題組的《中國大學評價》。據統計,全國討論大學排名的學術論文中,有77%是專門討論《中國大學評價》的。對同行提出的質疑和商榷意見,武書連全部予以答復。主要的答復文章有:《歡迎討論評價—復捷光同志》、《歡迎討論大學評價—復方勇同學》、《歡迎討論大學評價—復薛天祥、侯定凱先生》、《歡迎討論中國大學評價—復彭燦先生》、《歡迎討論中國大學評價—復李田先生》。

據課題組透漏,從2003年開始,《中國大學評價》又將增加許多國內外大學排名從未涉及的內容。全新的《2003中國大學評價》將於2003年高考之前帶給考生和大眾一個驚喜。

『貳』 中國校友會排名和武書連排名都是按什麼排的啊

武書連簡直就是腦殘,千萬別看他的排名,糊弄人的

『叄』 「武書連」是什麼意思

武書連是山東萊州人,中國管理科學研究院原秘書長、研究員,中國管理科學研究院《中國大學評價》課題組組長。

武書連在1991年開始《中國大學評價》課題研究,至今已經25年,是中國持續研究大學評價時間最長、發表相關論文最多、被引用次數最多的學者。

武書連大學排行榜疑因商業操作、指標體系設計不合理等引發大量爭議。此外,中國管理科學研究院澄清下屬單位沒有科學研究所。排行榜只是商業產品。

(3)武書連擴展閱讀:

大學排名思想

從數據收集上,武書連所採用的數據全部是公開數據,即各大學對外公布的數據,以及在公開檢索平台上可以采詢的數據。截至目前,除武書連的《中國大學評價》外,國內其他所有大學排名都不同程度地採用了不能公開的內部數據。

由於內部數據不能公開,這就為大學排名中的「黑箱作業」提供了可能。《中國大學評價》全部使用公開數據,則可有效杜絕這種現象,同時能從一個長時期靜態地觀察大學的變化。

『肆』 武書連是個大騙子

稍微有點常識的都知道武書連是個不懂教育的騙子和混蛋,他的所謂排名害人匪淺!

明眼人一看這排名就知道太假太亂太誤導,安徽高校教師水平應如下:

中科大

合工大

安徽大學

安徽醫科

安徽師大

這是不可動搖的,並且安徽理工的師資也不比安徽工業大學差

『伍』 武書連與中國校友會哪個排名准確

①首先,教育部明令禁止國內搞大學排名,換句話說就是什麼武書連、校友會的排名都是沒有權威的業餘人士亂排的。國內權威排名:沒有,官方的只有教育部學科評估。
②武書連:涉嫌學歷造假,2000年時教育部就在中央台批評他,說他的排名無明確標准,有商業利益,有誤導民眾的嫌疑,並明令禁止他再排,但他仍舊搞他的山寨排名。例:武書連的排名,最大的特色就是「人多力量大」,俗稱「10所二本超越1所哈佛」,比如他把浙大排在北大之前就是因為浙大合並了一堆學校,人多。
③校友會:一個不存在的會。諸多協會、組織中,根本就沒有所謂的「中國校友會」,這個稱呼只是因為有個網站叫「中國校友會網"。至於經營這個網站的所謂」校友會「由那些人組成,無人知曉。此網站無任何資格發布所謂的排名,而且也少有大學承認這種排名。
國外兩大權威排名:QS排名,泰晤士報排名。(建議用這兩個排行作參考)

『陸』 武書連是哪所學校畢業的

26樓

武書連,男,1940年,小學文化程度,浙江大學工農兵學歷畢業,後在華中理工大學(現在改名叫作華中科技大學買了一個大學文憑)。1992年在深圳注冊皮包公司「 廣東管理科學研究院」,後更名為「中國管理科學研究院」。每年推出他的騙人產物「中國大學排行榜」和「調大學選專業書籍」,騙取考生和家長錢財 。
小學文化程度,剩下的全靠買的,還賣過皮包。

『柒』 武書連是一個怎樣的人

武書連算什麼東西,十足的文盲,他這樣的垃圾也配叫「教授」,應該滾回家吃大便去!不懂教育,每年煞有介事搞所謂的排名,害人匪淺,貽誤眾多懵懂少年的前途,禍國殃民的敗類,頂著「叫獸」頭銜的垃圾;其排名完全不符合事實情況,顛倒是非,混淆視聽,這樣的垃圾應該丟到垃圾桶里!

『捌』 武書連是誰,有人知道嗎

官方身份:武書連的幾個身份沒有一個是官方的或者有說服力的,都是民間組織,就像你我那天有興趣可以搞個劉德華價值研究院,國家也不會不讓搞,憲法里有,公民有集會結社的自由。他所謂的幾個組織,類似於當年賣牙膏的中國牙防協會。
專家:專家這個詞很有點中國特色,理論上烤羊肉串的都是相關領域的專家。我一直非常鄙視專家這個詞,當年看黑俠,裡面一個鏡頭說香港市民紛紛議論黑俠,電視台為給民眾解惑,請來有關專家進行分析。我差點沒笑噴了,黑俠專家。說白了,專家是個很含糊的詞,媒體若使用,十之八九是忽悠人的,真正有實力的人,是直接說諾貝爾獎得主,兩院院士,或者博士或者某某專利得主。
經歷:武書連的經歷在網上很難查找,如果武書連的經歷很光輝其實肯定可以查到的,即便是宋祖德先生的經歷,也是公布出來的。現在可以肯定武書連的一些情況是,一學歷,不高,在文革清華的一個培訓班讀過書,沒有學歷,和正規清華大學生天壤之別,二,之後曾拿到華中科技大學和浙江大學的研究生培訓班的結業證,這個東西也沒價值的。三,沒有什麼光輝歷史。
排名可信度:信了就落個殘疾,要說可信,網大的排名可以參考。教育部的學科排名也是更權威。本省院校其實何須別人多嘴,強弱幾何看歷年錄取線。
官方幫助和認證:官方態度是不贊成,怎麼會去幫助他?排名這個東西是民間言論行為,法律不制止,但現在對武書連這個東西方方面面的負面影響也是漸漸加大,一些聲音教育部聽到了,在媒體上聲明過,不贊成。
數據來源:武書連全國去過的高校沒幾家,他的數據早期是從國內刊物上來的,那時候沒有網路,期刊上能查到的只有論文數量,所以論文是那時候排名主要標准。現在主要從網上來的,看學校規模專業設置這些東西,各家高校網站都有,你要有興趣自己定個規則也可以排。比如,按26字母或者筆畫順序。
結論:武書連此人只是個無業遊民,排行榜也是垃圾。

『玖』 武書連排行有沒有官方的網站

首先,教育部明令禁止國內搞大學排名,換句話說就是什麼武書連、校友會的排名都是沒有權威的業餘人士亂排的。 國外兩大權威排名:QS排名,泰晤士報排名。 國內權威排名:沒有,官方的只有教育部學科評估。 國內的山寨排名: 武書連,涉嫌學歷造...

『拾』 武書連怎麼總是把浙大排第一,清華排第三

1、他這個排名是綜合排名。浙大由於規模大,學科齊全,綜合實力強佔了優勢。
真要論學校聲譽、畢業生質量,我浙目前自然是不能與清北比肩。
2、我浙學子是認為武書連的排名「一粉頂十黑」。
我們浙大有我們自己的驕傲,也沒把武書連的排名當回事。
3、關於教育部的排名,是學科實力的排名,更多的是以學校老師和研究生的科研為指標作為評價標准。研究生選學校看那個。本科生高考報名更看學校吧。
4、另歡迎諸位考生歡迎報考浙大哦