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史上最牛畢業證

發布時間: 2023-02-18 09:16:57

Ⅰ 大學畢業證書校長簽名不完整怎麼辦

畢業證不能沒有校長的簽名和蓋章。校長在畢業證上簽名,是履職,也是承擔;是程序,也是責任。一張沒有校長簽名的畢業證,是缺憾的,不規范的,甚至是不合法的。不過由於情況特殊,有時只能由校黨委書記「越俎代庖」,比如浙江大學。

對畢業的莘莘學子來說,拿到畢業證意味著求學告一段落,也意味著揮別一段記憶。但摩挲著畢業證,難免感慨萬千。看到畢業證上的校長簽名,內心也許會盪漾起幾許自豪,因為不少大學校長都是卓冠一時的大家,在各自領域堪稱翹楚,有這樣的校長簽名,陡然而有榮耀。

兩年前,有網友曬出一張民國時代的畢業證,其主人叫李鴻樾,「清華學校研究院」畢業。這張畢業證被網友稱為「史上最牛畢業證」,上面不僅有校長曹雲祥的簽名,還有教務長梅貽琦的簽名,此外,還有導師王國維、梁啟超、陳寅恪、趙元任、李濟的簽名。王國維、梁啟超、陳寅恪、趙元任被稱為清華國學研究院的「四大導師」,名滿天下;李濟是我國現代考古學家,被稱為「中國考古學之父」,聲名顯赫。曹雲祥,是清華學校第5任校長,任內不僅延攬英才,還「實現了將清華由一個中等程度的留美預備學校改辦為完全大學的計劃」,同樣值得敬仰。

筆者曾見過錢鍾書的清華畢業證,上面的簽名是:「國立清華大學校長梅貽琦,教務長張子高,文學院長馮友蘭。」這三人,皆是響當當的大師,他們的簽名都是手寫。而今,高校校長的簽名似乎都是印刷體,少了一份雋永與庄嚴。當然,由於大學生越來越多,讓大學校長給每張畢業證都手寫簽名,確實是個不小的體力活。但是,看著那批量生產的簽名,流露著快餐時代的粗鄙之氣,還是讓人有些遺憾。日前,陝西師范大學的毛筆字手寫通知書一時贏得無數喝彩,並不偶然,因為它氤氳著人文氣質和氣場,稱得上對傳統文化的一次溫情致敬,顯得誠朴而真摯。畢業證上的校長簽名能否也手寫?

高校校長們,如果實在沒精力手寫,也請善待你的簽名。善待具有多重含義,最起碼的一條是自己應行得正,潔身自好,遠離貪腐,否則該給畢業生帶來多大麻煩與恥辱啊。

Ⅱ 我國「最吃香」的四個證是什麼

現代社會的就業形勢嚴峻,但如果你拿到「最吃香」這4個證書,也就是高級中學教師資格證、法律職業資格證、執業醫師資格證書、注冊會計師,那麼拿到一份穩定優厚的薪酬,實現財務自由,偶爾來一場說走就走的美妙旅行,都不是夢想。

1、高級中學教師資格證。

教師行業本來就是「鐵飯碗」,薪酬穩定,待遇優厚。

更何況,如今高考「內卷化」嚴重,學校希望每年提高教學質量,父母希望孩子不斷提高學習成績,所以在全國各地,優秀的高中老師都可以說是「稀缺職業」,非常受歡迎。

盡管綜合來看,教師資格證並不難考,只要我們下定決心,認真備考,通過幾率還是很大的。根據以往情況,全國教師資格證的筆試通過率大致為30%,面試通過率是70%,雖然不能說是「逢考必過」,但是相對於其他資格證書的考試,已經算是「相當容易」了。

但是,直接報考高級中學教師資格證,還是比較難的,主要是因為筆試和初級中學教師資格證一樣,都是考三科:綜合素質、教育知識與能力、學科知識與教學能力,更注重於教研水平、教學能力的專業知識和技能考核。

當然,考上了高中教師資格證,並不意味著我們的收入會馬上提高到令人滿意的程度。教師的收入是要熬的,熬時間、熬資歷,更要熬能力,只有不斷將自己打磨成為一名合格的教師,並加以時日,才能夠把手裡的「鐵飯碗」變成「金飯碗」。

4、注冊會計師。

近20年來,會計專業都是社會上求職就業的「大熱門」。

可以說是企業歡迎、學生青睞,但是隨著商業熱潮中,私營企業和個體經濟,猶如雨後春筍一般地到處冒頭,雖然市面上的「會計」一抓一大把,但是能夠考上注冊會計師的年輕人,還是鳳毛麟角。

雖然說,注冊會計師的考試通過率很低,基本常年維持在20%左右,但是我們也要看到,每年被網路上各種數據嚇到臨陣脫逃的考生可不在少數。

具體來說,CPA考試的「出考率」,一般只有50%至72%。

所以說,想要報考「注冊會計師」的同學,千萬不要被所謂的「通過率」數據嚇怕,畢竟考上注會以後,只要能夠進入一家有實力的事務所,就意味著我們的年收入能夠輕松超過20萬,不管怎麼想,都是相當愜意的人生。

當然前提是,通過考試,不要棄考!

綜上所述,高級中學教師資格證、法律職業資格證、執業醫師資格證書、注冊會計師,是我國目前「最吃香」的4種證書,如果你發愁工作和待遇,那麼請規劃好自己的學習計劃,優先報考這4個證書,早日實現財務自由!

Ⅲ MBA有什麼用

讀MBA好處比較多,從平台、資源、個人能力、個人視野方面都能有所提升。
1、通過提高專業知識加強自己心,是自己跨越到另一個起點;
2、擴大知識范圍,涉及金融、財政、營銷、管理等領域;
3、通過進修磨練自己遇到問題的解決經驗,提升分析問題的能力;
4、無論哪個項目或哪家公司團隊精神都是非常重要的,集體作戰所產生的效益遠遠大於個人,因此在MBA的學習過程中你會深的體會;
5、MBA校友網路可以說是一個潛在、無形的金礦,通過這里學員們可以獲得屬於自己的行業人脈;
6、攻讀MBA不僅能夠與良師益友一同探討,同時也會親身經歷企業家與商場精英的現場講座;
7、學歷上的提升,對求職工作中也是有很大幫助的。

Ⅳ 大學畢業證重要嗎

首先,可以肯定的是,大學畢業證一直都很重要,並且還會越來越重要。主要基於以下三個原因。
原因一:畢業證本身就是一種能力的很好證明
有人說,學歷不重要,能力才是最重要的,但是,大家可能沒有想過一個問題,那就是,獲得必要的學歷難道不是一種最基本的能力證明嗎?
如果在本應該讀書的時候,連畢業證都拿不到,還談什麼能力?
還記得在研究生階段,選了一門關於企業管理的課程,名字叫做《高科技企業管理》,上課的老師是一位曾經就職於華為的高管,挺牛的一個人。
經過他指導並且創業成功的團隊很多,其中也不乏一些上市公司。
但是,想要得到他的創業指導,有一個最基本的要求,那就是,無論你學的是什麼專業,他都一點也不在乎,但是,你一定要拿到優秀畢業生。
這是他最基本的要求,可見,對管理之道深有研究的他,對於我們所謂的「能力」的見解也非常獨到,首先,作為學生,你的成績就是你能力最好的證明,如果,作為學生,學習成績都一塌糊塗,那麼,再談其它能力是不是就有點不務正業呢。
所以說,在什麼年紀干什麼事,在什麼階段干好該乾的事,就是我們能力最好的證明。
原因二:隨著高校擴招,學歷只會越來越重要
我們都知道,現在每年高校畢業生將近千萬人,其中光本科生就有400多萬,如果,你連畢業證都沒有的話,無論是就業,還是創業,你的競爭力都會受到嚴重影響。
同時,這也意味著你雖然上了四年大學,但是,學歷卻依舊是高中學歷。
換句話說,你白白浪費了四年寶貴的時間,因為,如果,連最基本的畢業證都拿不到的話,能學到東西的可能性不是很大。
所以說,為了提高自己的競爭力,也一定要拿到畢業證,因為,學歷雖然只是敲門磚,但是,你如果連這塊磚都沒有的話,你可能連敲門的機會都沒有。
原因三:時刻保持憂患意識很重要
現在雖有月薪過萬的工作,但是,卻不能代表一勞永逸,以後不用再找工作。
我們一生中,沒有人能夠保證將一份工作干一輩子,特別是現在這個瞬息萬變的社會,一個行業的興起可能只需要兩年,而一個行業的衰落也可能是兩年。
對應屆畢業生來說,跳槽率是非常高的,第一份工作能夠干滿兩年的都不是特別多。
所以說,我們時刻都要有憂患意識,雖然目前的工作比較穩定,月薪也很高,但是,不能代表這種狀況能夠永久持續下去。
我們要想到,如果,自己現在從事的行業,那天真的衰落了,公司倒閉了,自己的出路又會在哪裡?
如果,很不幸,真的有這么一天,如果連大學畢業證都沒有的話,估計,再去找工作的話,將會非常費勁,因為,之前也說了,學歷是敲門磚,如果沒有這塊「磚」,你可能連敲門的機會都沒有。

Ⅳ 學校對高中生開除學籍的處分屬於合法處分嗎

高中在目前不屬於義務教育階段,對於嚴重違紀的學生可以給予開除學籍的處分。學生對於給予的處分如果有異議可以向學校或當地教育行政主管部門申請復核。

《安徽省全日制普通高級中學學籍管理辦法》第十四條:對犯錯誤的學生,堅持以正面教育為主,學校、家庭、社會相互配合,有針對性地做好思想教育工作。

對違反校紀校規和學生守則,甚至擾亂社會治安的學生須視情節輕重和本人對錯誤的認識態度,分別給予警告、記過、留校察看(以一年為限)、勒令退學或開除學籍處分。

對學生的處分,由班主任會同任課教師提出,經教導處或政教處審查屬實後,報經校務會議討論決定。屬警告、記過、留校察看處分,由學校批准公布;屬勒令退學和開除學籍處分,應報市級教育行政部門批准後,由學校公布。

受處分的學生經過教育改正錯誤或有顯著進步者,應由班主任提出,經班級評議、學校批准,及時或提前撤銷處分。對受處分學生的改過表現,應予鼓勵。勒令退學和開除學籍處分一般不予撤銷。

第十五條:學生受到獎勵、處分或撤銷處分,應及時通知學生及家長並記入學生學籍檔案。

(5)史上最牛畢業證擴展閱讀:

學校可以對學生實施「處分」——「開除學籍、勒令退學」依其性質應屬於一種行政處罰——該種行政處罰非由法律、行政法規規定並授權學校實施——結論:在我國現有的法律框架下,學校作出這種名為「處分」實為「處罰」的行為是一種不合法的越權行為。

學校對學生進行處分的權利,來自於《教育法》第二十八條第(四)項的授權:學校及其它教育機構行使「對受教育者進行學籍管理,實施獎勵或者處分」的權利。

比如學校規定對犯錯誤的學生,學校可以作出拘留的處分,這一眼就能看出這種「處分」超過了該法所稱的「處分」的應有的限度。顯然,法律授權的「處分」應該是有一個由其性質所決定的最高限度的。那麼,處分的性質究竟是什麼、該法所稱的「處分」的最高限度應該在哪裡呢。

要搞清處分的性質是什麼、處分的最高限度在哪裡,首先需要弄清在我國現行法律體系中處分與處罰的關系,通過對現行法律體系中處分與處罰的比較,弄清處分的性質和最高限度。

對於學校的行政處罰是有關學校的約束條例,所以對於具體的問題,還是需要自己咨詢有關的法律規定,從而更好的維護自己的權益,對於未成年來說,即使自己犯了錯誤,但是只要依據有關的法律規定就可以進行合理的處置,從而更好的維護自己的權益。