㈠ 一年级语文自己去吧仿写写一段话怎么写
自己的事情自己做
㈡ 通过自己去吧这短文,你明白了什么
我明白了做一件事一定要有把它做好的决心，万事都要有主张才能把事情搞好.
㈢ 自己去吧这篇课文告诉我们怎样的道理
文章从描写桃花心木的形状很特别开始，引出桃花心木树苗和种树人，再写作者观察种树人种树的奇怪现象，最后写作者与种树人的谈论。种树人的话，使作者受到感动，明白了“不只是树，人也是一样，在不确定中生活的人，能比较经得起生活的考验，会锻炼出一颗独立自主的心”的道理，点明了文章的主旨。作者在描写和叙述中转承自然流畅，由作者的疑问引出种树人的一番话，使作者受到启示，感悟到人生的道理。
㈣ 你自个去吧，什么意思
你自个去吧，什么意思？
你一个人去吧，我不去了的意思。
㈤ 自己去吧 造句
小老虎说：“妈妈,我饿了.您给我捉些小动物来好吗?”虎妈妈说：“森林里有很多小动物,自己去捉吧.”过了几天,小老虎学会了捕捉食物.
㈥ 《自己去吧》故事mp3真人朗诵
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㈦ 以“还是我自己去吧!”为开头,写一篇记叙文,500字
请问,你多大了?我好写适合你年龄的阅历文章,别我写出30岁经历的文章而你才15岁.
速度回答.我好开写.
㈧ 读了自己去吧的感受是什么
我今年都八岁了,该上三年级了,可是我有一本一年级上册的语文书一直没有舍得扔掉,为什么呢?因为那本书的第14课自己去吧给我留下了深刻的印象,作文 读课文“自己去吧”有感.
这一课非常简单,但是也给我了一定的启发,这篇课文主要写了两件事,第一件事是,小鸭让他的妈妈带他去游泳,可是鸭妈妈没有带她去,而是让它自己去,过了几天小鸭学会了游泳,读后感《作文 读课文“自己去吧”有感》.第二件事是,小鹰想让它的妈妈带他去山那边看看,鹰妈妈和鸭妈妈一样没有跟它去,而是让它自己去,过了几天,小鹰就能展翅高飞了.
我想,我就是课文中的小鸭和小鹰,我也和他们一阳指总是问爸爸妈妈,我可以干这个吗?我可以干那个吗?但是爸爸妈妈总是回答你自己干吧.
从今天起,我要向小鸭和小鹰学习,只有自己去实践才是真正的男子汉!
㈨ 自己去吧的学习目标
1．认识12个生字，会写4个字。
2．正确、流利地朗读课文，背诵课文。
3．了解课文内容，懂得从小就要树立自立的思想，能做的事不依赖父母，自己学会生活的本领。
