❶ 自动控制原理王雪松
《自动控制原理》由王雪松、常俊林、杨春雨编著。该书为“十三五”国家重点出版物出版规划项目 、卓越工程能力培养与工程教育专业认证系列规划。
该书部分章节有机地融合了MATLAB的应用，便于读者利用MATLAB软件对控制系统进行计算和仿真分析，以加深对概念和方漏运法的理解。
该书可作为高等院校自动化类、电气类与能源类等相关专业的教材，也可供相关工程技术人员参考和作为报考自动化类专业研究生的复习资料。此外该书配有电子课件。
❷ 王雪松的艺术简介
男 满族1963年出生于辽宁抚顺， 辽宁奉天闻松阁主人，博美居、毕业于天津美术学院。中国美协会员、北京湖社画会会员、哈尔滨市美术家协会会员、 哈尔滨萧红书画家协会副会长。师从陆俨少、刘继卣、李可染。专业从事美术创作并在美展中获奖，部分作品被香港、台湾、新加坡、韩国、日本等人士所收藏、、、获奖作品：油画《周恩来》 《早春》、《牧归》、《白山碧水》、《冬如源韵》；国画《峨嵋山 旭日》 、《四美图》、《飞天》橡前、《贵妃醉酒》《云涌长白山》、《双雄图》、《永久的爱》、《春山鸣鹤》等作 品在《人民画报》、《中国书画报》等刊物上发表。其中国画《春山鸣鹤》被萧红纪念馆收藏。绘画、金属板浮雕壁画、白钢雕塑、木板画和剪刻作品被大型宾馆及海内外人士收藏。1989年被编入《中国美术家大辞典》，1993年被编入《中国民间名人录》中卷。现为黑龙江省《萧乡诗词》协会会员，《萧乡诗词》美术顾问，从事职业绘画、诗词创作和美术教学梁橡清工作。
❸ 求 云南卫视《士兵突击》“魔鬼教官”王雪松 资料
由武警云南省总队、云南卫视、长沙广电旗下天择传媒联手打造的云南卫视开年大戏《男性主义 士兵突击》于2月7日正式和观众见面了，相信大家除了对精彩的赛事内容为之震撼以外，片中那位严厉的魔鬼教官也一定给您留下了深刻的印象，他就是《男性主义 士兵突击》的主教官——武警云南总队迪庆藏族自治州支队香格里拉县武警中队中队长王雪松。
骄人成绩 拔头筹
在《男性主义 士兵突击》第一期魔鬼训练周中,相信观众对于我们魔鬼般的“铁面教官”王雪松留下了深刻的印象。但是据《男性主义 士兵突击》云南卫视项目负责人赵文忠介绍，这位“铁面教官”可是大有来头。
老家位于湖北水周的王雪松告诉我们，关于自己入伍，其实有一个有趣的故事。在98年的时候，由于湖北发大水，各地派来很多战士在前线抗洪抢险，而当时作为肆态某中学体育生的王雪松，在见到战士们在一线抗洪抢险的情景后，被深深触动，“我觉得不管发生什么样的事情，首先在一线救援的一定是我们的战士，所以我希望像他们一样，为国家贡献自己的力量。”王雪松这样告诉我们。而王雪松在入伍以后，由于之前长期从事体育锻炼，打下了坚实的身体基础，入伍后不久便在军人运动会400米项目中以53秒72的成绩勇夺头筹， 至今尚未有人打破该记录，这让王雪松在部队展露头角。随后王雪松在军事六项比赛中拿到了个人全能第二名。同时，王雪松还获得了中级狙击手资格证书，要想获得该证书必须经过六年的狙击训练，参加为期六个月的系统学习培训，最后完成一百多项任务考核全部通过，其中包括精度狙击、战术狙击、潜伏、侦察等等，获得该项殊荣全国武警战士中不到两百名，云南也仅有两名。这些骄人的成绩无疑不令人称赞，《男性主义 士兵突击》主教官的头衔也当之无愧。
猎人学校 见英雄
在王雪松众多荣誉中，最值得一提的就是参加“猎人学校”， 其主要是各国间军事学术交流，同时也是特种作战技术技能的一项综合训练，并且获得“勇士”称号。其实“猎人学校”中残酷的训练与《男性主义 士兵突击》有很多相似之处，这也是这次王雪松担任《男性主义 士兵突击》主教官的原因之一。
关于“猎人学校”就要从王雪松入伍说起，他刚入伍就被分配到了新兵侦察连，相信大家在电视剧《士兵突击》中都深切了解侦察连的真实定义。就这样，王雪松首次接触了实战演练，很快掌握了各种技能战术。随后，由于王雪松在部队的优异表现，03年被选拔参加了众多侦察兵的梦想——“猎人学校”，其主要是各国间军事学术交流，同时也是特种作战技术技能的一项综合训练，总共有来至33个国家的300多人参加，中国武警部队通过碧雹枝层层选拔派出16人参加，整个训练过程要在9种不同环境下完成，其艰苦程度难以想象，在训练竞技过悔敏程中，很多国家的士兵都选择了放弃，最后只剩下16个国家坚持下来，而王雪松就是其中的一名。
记者在与王雪松的交谈中，王雪松给我们讲述了在整个训练过程中最辛苦，印象最深刻的一次。那是一次热带丛林狙击任务，必须穿越整个热带丛林，同时潜伏在距目标30米远的沼泽地里，胸口以下整个浸泡在沼泽泥土中，露出部分做好潜伏伪装，整整三个小时的潜伏，最后整个人头部充血，感觉眼睛看东西都是淡红色的。周围又都是腐烂的动物尸体，各种蛇虫鼠蚁在身体周围围绕，不能动弹必须绝对隐蔽不让敌人发现。在完成潜伏狙击任务后，要求必须在面对三百多名人员追捕围剿的情况下安全撤离，就这样在整整几乎没怎么休息的7天里反围剿突围。这仅仅只是“猎人学校”训练中的其中一项而已，王雪松表示这与我们的《男性主义 士兵突击》相比，《男性主义 士兵突击》难度还不到“猎人学校”的十分之一。
❹ 王姓男孩有诗意好听的名字参考
王姓男孩好听的名字
王润来 (土水木)
名字出自元▪王国器▪《西江月题洞天清晓图珊瑚网名画题跋迟含迅卷十一》--金润飞来晴雨，莲峰倒插丹霄
字义润：意为润泽，有光彩，利益。；来：来字的本义是指一种名为来牟的麦子。招来，招致。如八面来风。；
王祖清 (土金水)
名字出自明▪杨基▪《登灵岩和韵周左丞伯温饶大参介之》--禅寂虚无量，道祖清静盖
字义祖：寓意为光宗耀祖；清：清字的原义是指流水的清澈见底，后来也指其他东西的纯净透明，或者说话和思路和清楚明白，以及环境的清静整洁、世道的安康太平、为官的廉洁公正。；
王磊平 (土土水)
名字出自明▪刘崧▪《醉歌行赠周仲常归九江兼柬许天启汤又新二山》--我怀磊磈固不平，为尔作歌翻苦声
字义磊：意为光明正大、俊伟；平：意为普通，经常，安定，安静。；
王兆春 (土火木)
名字出自明▪张宇初▪《癸亥元日》--微和兆春育，云物薄向舒
字义兆：意为预先显示；数目字；〈古〉（迷信）占卜时观看烧灼 龟甲 形成的裂纹判断吉凶，这种裂纹就叫兆。；春：春指春季，为四季之首。就岁时而言，它也指代一年。由此推衍出来的意义有：①少女所产生的爱慕之情，《诗经•召南•野有死鹿》云：有女怀春，吉土诱之；②比喻生机，刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》诗：沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。在人们的观念之中，春是四季中最美、最富有生机的季节。；
王能武 (土火水)
名字出自元▪许有壬▪《水龙吟己丑中秋用韵》--笑蹒跚病足，登山不武，尚能踏、苔痕破
字义能老者：意为才干、本领、能力；武：意为勇猛、顽强；
王冬良 (土水火)
名字出自唐▪杜甫▪《悲陈陶》--孟冬十郡良家子，血作陈陶泽中水
字义冬：表示冬季、冬天；良：；
王乃康 (土火木)
名字出自唐▪权德舆▪《六府诗》--土梗乃虚论，康庄有逸轨
字义乃：古语你的意思。；康：意为安宁、快乐、平坦、通运、富足；
王圣超 (土土金)
名字出自元▪尹志平▪《减字木兰花赠龙虎夫人》--人圣超凡只在人
字义圣：寓指品德学问达到最高成就的人；超：意为超过、高出或不受限制；
王延忠 (土土火)
名字出自码此唐▪宋之问▪《入泷州江》--只应保忠信，延促付神明
字义延：表示延续、延年；忠：意为真诚无私、尽心尽力；
王照峰 (土火土)
名字出自明▪宗臣▪《秋夜顾二丈来集》--徘徊望北斗，明月照千峰
字义照：意为照射、照耀、照顾；峰：意为山峰；
王启辰 (土木土)
名字出自宋▪温镗▪《少年游》--芳宴启良辰
字义启：意为开发、开导、说明；辰：意为时光，日子，星辰。此外，辰也是地支的第五位。；
王胜锋 (土金金)
名字出自元▪王处一▪《归朝欢》--玉锋鸣胜曲
字义胜：意为胜利、超过；锋：意为锋芒、锋锐；
王坚钢 (土土金)
名字出自元▪王哲▪《踏莎行干友打斧》--若得坚钢，劈开道眼
字义坚：寓意坚强、坚定；钢：寓意为意志坚强；
王姓男孩有诗意好听的名字
王智永 / 《送酒与周法曹用前韵》 / 黄庭坚 / 大字苦未遒，小字逼智永
王浩舟 / 《望月婆罗门引 昨者观唐津舟车之盛，通凑南》 / 王恽 / 唐津浩浩舟车
王风翱 / 《二十四诗品》 / 司空图 / 水理漩洑，鹏风翱翔
王平海 / 《早寒有怀》 / 孟浩然 / 迷津欲有问，平海夕漫漫
王荣华 / 《离骚》 / 屈原 / 溘吾游此春宫兮，折琼枝以继佩；及荣华之未落兮，相下女之可诒
王智信 / 《人不易知》 / 无名氏 / 权衡谅匪易，愚智信难移
王江春 / 《和晋陵陆丞早春游望》 / 杜审言 / 云霞出海曙，梅柳渡江春
王君名 / 《送孔巢父赴河南军（一作皇甫冉诗）》 / 刘长卿 / 共许陈琳工奏记，知君名行未蹉跎
王文德 / 《江汉》 / 诗经 / 明明天子，令闻不已，矢其文德，洽此四国
王天星 / 《临江仙》 / 秦观 / 微波澄不动，冷浸一天星
王谦德 / 《赠江西周大夫（一作赠周太史）》 / 陈陶 / 沧溟用谦德，百谷走童稚
王德星 / 《旅次华州，赠袁右丞》 / 白居易 / 德星降人福，时雨助岁功
王杉青 / 《鸳鸯湖棹歌之五十五》 / 朱彝尊 / 秋泾极望水平堤，历历杉青古闸西
王文新 / 《立春日酬钱员外曲江同行见赠》 / 白居易 / 柳色早黄浅，水文新绿微
王云海 / 《关山月》 / 李白 / 明月出天山，苍茫云海间
王鸿天 / 《水龙吟》 / 刘基 / 宝瑟弦僵，玉笙簧冷，冥鸿天杪
王青平 / 《春野作五首》 / 贯休 / 闲步浅青平绿，流水征车自逐
王泽远 / 《奉和上元酺宴应诏》 / 杨炯 / 祖宗玄泽远，文武休光盛
王远胜 / 《好事近》 / 王之道 / 花扑尊罍香透，远胜烧沈水
王胜达 / 《题画廿四首》 / 唐寅 / 尽胜达官忧利害，五更霜里佩黄金
王志高 / 《送王龙图守荆南》 / 王安石 / 壮志高才偃一藩，更嗟贤路此时难
王浩言 / 《生生亭》 / 孟郊 / 拔意千余丈，浩言永堪铭
王泽南 / 《忆齐安郡》 / 杜牧 / 平生睡足处，云梦泽南州
王寒帆 / 《送王处士游蜀》 / 齐己 / 又挂寒帆向锦川，木兰舟里过残年
王君鸣 / 《杨柳枝》 / 张元干 / 看君鸣凤向朝阳
王雪松 / 《池鹤二首》 / 白居易 / 带雪松枝翘膝胫，放花菱片缀毛衣
王雷震 / 《与颜钱塘登障楼(一作樟亭)望潮作》 / 孟浩然 / 百里闻雷震，鸣弦暂辍弹
王德道 / 《秦原览古》 / 于濆 / 火德道将亨，夜逢蛇母哭
王寒江 / 《更漏子》 / 冯延巳 / 将远恨，上高楼，寒江天外流
王乐统 / 《奉和圣制答张说南出雀鼠谷》 / 席豫 / 盐梅推上宰，礼乐统中军
王雨辰 / 《刺桐花》 / 王毂 / 南国清和烟雨辰，刺桐夹道花开新
王高远 / 《鲁郡尧祠送窦明府薄华还西京（时久病初起作》 / 李白 / 遂将三五少年辈，登高远望形神开
王雨鸿 / 《秋辞江南》 / 黄滔 / 积雨鸿来夜，重江客去时
王海明 / 《过汪氏别业其一》 / 李白 / 日出远海明，轩车且裴回
王泽贤 / 《次韵聪上人见寄》 / 苏轼 / 一悟镜空老，始知圆泽贤
王展康 / 《咏史》 / 陆游 / 风云未展康时略，天地能知许国心
王轩龙 / 《导引》 / 无名氏 / 封山育谷声名举，仙驭邈轩龙
王道哲 / 《百宝妆》 / 长筌子 / 清虚淡素甘贫乐，纵酷暑难侵道哲堂
王远兴 / 《奉和中书常舍人晚秋集贤院即事寄赠徐薛二侍》 / 独孤及 / 远兴生斑鬓，高情寄缥囊
王乔松 / 《山有扶苏》 / 诗经 / 山有乔松，隰有游龙(取名)
王亦温 / 《已亥杂诗 28》 / 龚自珍 / 不是逢人苦誉君，亦狂亦侠亦温文
王翱翔 / 《载驱》 / 诗经 / 鲁道有荡，齐子翱翔
王雪柏 / 《宝鼎现》 / 陈著 / 算万事、都是空花，雪柏霜松镇好
王涛雨 / 《无锡》 / 文天祥 / 金山冉冉波涛雨，锡水泯泯草木春
王万福 / 《采菽》 / 诗经 / 乐只君子，万福攸同，平平左右，亦是率从
王强歌 / 《寒女吟》 / 李白 / 起来强歌舞，纵好君嫌恶
王城名 / 《早发邺北经古城》 / 聂夷中 / 但耕古城地，不知古城名
王春生 / 《病中早春》 / 白居易 / 唯有愁人鬓间雪，不随春尽逐春生
王如鸿 / 《送陈章甫》 / 李颀 / 东门酤酒饮我曹，心轻万事如鸿毛
王德依 / 《和友人喜相遇十首》 / 李咸用 / 还淳反朴已难期，依德依仁敢暂违
❺ 基层员工激励问题研究温州银行王雪松第几期
温州银行王雪松第一期研究基层员工激励问题。
❻ 中国矿业大学王雪松导师招生新报考硕士生吗
不招。中国矿业大学卜散，位于江苏省徐州市，是教育部直属的全国重点大学，王雪松是该学校的一名导师，根据该校官网的导师信息可知，截止2022年岩弊配9月6日，该导师并没有招取新报考硕士生的计划粗指，所以不招。
❼ 国防科技大学电子科学学院最新院长是谁
王雪松。
国防科大在学术成果馆电视电话会议室隆重举行晋升少将军衔仪式，经中央军委批准，王雪松由大校军运烂游衔晋升为国防科技大学电子可想而学院院长。
国防科技大学历核电子科学学院最新院长王雪松是旁销教授，博士生导师，中国电子学会高级会员，遥感遥测遥控分会会员，国家自然科学基金评审专家，湖南省自然科学基金评审专家，第四届全军十大学习成才标兵主要从事信号处理与自动目标识别、电子系统建模仿真与评估、空间信息感知等方向的研究。
❽ 王雪松的介绍
王雪松，同济大学交通运输工程学院教授，博士生导师。主要从事交通安全研究、交通规划与管理、交通信息化、驾驶模拟器的应用研究。是前瞎同慧高空济念桥大学“交通行为与交通安全模拟实验平台”技术负责人。2009年入选上海市优秀归国人员浦江人才计划。2011年入选教育部新世纪优秀人才支持计划。
❾ 家访人员应填老师名吗
家访人员应填家访的全部人员，当然要填老师。
老师又作教师是一种职业，古已有之，指传授学生知识穗茄伏的人员，有各种教育类型（幼儿老师、小学老师、初中老师、大学老师等）；也泛指在某方面值得学习和能够给大家带来一定正确知识和指导，有能力的人。相关节日是“纳枝教师节”。
在古代旧时，老师多称为：“师父、夫子、教书先生、学究、讲郎等等”。和老师相似的职业有讲师、教练、教授、教员、博士等。
2016年，我国各级各类学校专任教师数为1578.2万人，其中，普通小学专任教师为578.9万人，初中阶段专任教师为348.8万人，全国幼儿园专任教师数为223.2万猜携人，全国特殊教育专任教师数为5.3万人，全国普通高中专任教师173.3万人，全国中等职业学校专任教师为84.0万人，全国普通高等学校专任教师160.2万人。
教学生知识的人，泛指在某方面值得学习的人。我们平时虽然称呼学校里某教师为“某老师”，但这里的“老师”其实是教师这种工作，教书是其基本功能。明清以来，一般称教师为“先生”。
直至19世纪末，辛亥革命元老中国现代教育奠基人何子渊等将西学（美式教育）引入中国，创办新式学校后，便开始在《学生操行规范》里面明确将教师称谓定义为“老师”。但绝大部分学生约定俗成将“先生”改称为“老师”，则是从国民政府时代开始，并一直沿用至今。