㈠ 山东昌乐的徐同文现任临沂师范学院党委书记，谁知道1977年前的他做什么吗谢谢！
徐同文，博士，教授，硕士生导师，中共临沂师范学院党委书记，山东省科学技术协会理事，山东省高校管理科学研究会常务理事，参加美国加州州立大学大学校长培训班，英国剑桥大学访问学者，英国剑桥大学研究会主席。先后访问过日本、韩国、台湾等国家和地区的大学及科研学术机构，主持省部级、国家级科研课题6项，出版专著15部，发表教学、科研学术论文40余篇。在东西方高等教育比较研究、区域高等教育与经济社会发展研究、区域性大学管理等方面做出了积极的贡献。
该同志从事高等教育与管理23年，在教学方野大面，承担工商管理、国际经济与贸易专业本科班的《现代企业制度》、《产权经济学》、《区域经济学》、肢尺《教育经济学》、《区域高等教育与区域经济社会发展研究》专题。教学效果好，深受广大学生的好评。颂饥竖在管理方面，特别是高等教育管理体制改革方面，思路清晰、创新力强；在多体制办学、国际化办学、学习资源建设方面，走在全国前列。
㈡ 三、论文资料的检索：（40分） 1.检索出临沂师范学院徐同文教授公开发表的论文或文章3篇，将搜索结果存到W
下面这些都是，挑三个存到word里吧衡饥。
Title-题名: 新建地方本科院校课程国际化的探索与实践——以临沂师范学院为例
Author-作者: 徐同文;
Organ-单位: 临沂师范学院;
Source-文献来源: 临沂师范学院学报
Year-年: 2009
Period-期: 02
PageCount-页码: 9-13
Title-题名: 论大学课程的生产与消费——破解大学生就业难的有效探索
Author-作者: 徐同文;
Organ-单位: 临沂师范学院;
Source-文献来源: 国家教育行政学院学报
Year-年: 2009
Period-期: 05
PageCount-页码: 3-7
Title-题名: 基于地方本科院校应用型人才培养模式的课程建设与创新——以临培悄沂师范学院为例
Author-作者: 徐同文;
Organ-单位: 临沂师范学院;
Source-文献来源: 临沂师范学院学报
Year-年: 2009
Period-期: 05
PageCount-页码: 1-6
Title-题名: 创建世界一流:体系还是大学——我国高等教育发展的战略选择
Author-作者: 徐同文;
Organ-单位: 临沂师范学院 山东临沂276005
Source-文献来源: 高等教育研究
Year-年: 2006
Period-期: 02
PageCount-页码: 26-29
Title-题名: 按要素进行设计——解读大学现代课程建设
Author-作者: 徐同文;
Organ-单位: 临沂师范学院 山东临沂276005
Source-文献来源: 临沂师范学院学报
Year-年: 2006
Period-期: 01
PageCount-页码: 5-8
Title-题名: 经营与品牌:区域高校的时代选择——纪念临沂师范学院建校65周年
Author-作者: 徐同文;
Organ-单位: 临沂师范学院 党委书记教授博士
Source-文献来源: 临沂师范学院学报
Year-年: 2006
Period-期: 02
PageCount-页码: 1-5
Title-题名: 资源困惑中的地方大学管理与经营——以临沂师范学院为例
Author-作者: 徐同文;
Organ-单位: 临沂师范学院党委 书记,教授
Source-文献来源: 国家教育行政学院学报
Year-年: 2006
Period-期: 12
PageCount-页码: 3-8
Title-题名: 以服务区域社会为己任 建设地方高校服务平台
Author-作者: 徐同文;
Organ-单位: 临沂师范学院党委,
Source-文献来源: 中国高教研究
Year-年: 2007
Period-期: 02
PageCount-页码: 14-17
Title-题名: 基于地市视角的城乡经济协调发展问题研究
Author-作者: 徐同文;
Organ-单位: 临沂师范学院 山东临沂276005
Source-文献来源: 临沂师范学院学报
Year-年: 2007
Period-期: 02
PageCount-页码: 1-3
Title-题名: 以实事求是、与时俱进的精神 加强和推进思想政治理论课教育教学工作
Author-作者: 徐同文;
Organ-单位: 临沂师范学院;
Source-文献来源: 临沂师范学院学报
Year-年: 2008
Period-期: 05
PageCount-页码: 1-5
Title-题名: 经营大学与大学经营
Author-作者: 徐同文;
Organ-单位: 临沂师配拦渣范学院;
Source-文献来源: 高校教育管理
Year-年: 2008
Period-期: 06
PageCount-页码: 11-14
Title-题名: 论区域高等教育的特殊战略地位
Author-作者: 徐同文
Organ-单位: 临沂师范学院 山东临沂276005
Source-文献来源: 临沂师范学院学报
Year-年: 2003
Period-期: 01
PageCount-页码: 12-15
Title-题名: 美国地方高校社会服务现状及借鉴
Author-作者: 徐同文
Organ-单位: 临沂师范学院 山东临沂276005
Source-文献来源: 石油大学学报(社会科学版)
Year-年: 2003
Period-期: 05
PageCount-页码: 93-95
Title-题名: 对20世纪西方发达国家大学理念的思考
Author-作者: 徐同文
Organ-单位: 临沂师范学院 山东临沂 276005
Source-文献来源: 徐州师范大学学报
Year-年: 2003
Period-期: 01
PageCount-页码: 147-149
Title-题名: 大学课程的清理与重建
Author-作者: 徐同文
Organ-单位: 临沂师范学院 山东 临沂 276005
Source-文献来源: 临沂师范学院学报
Year-年: 2003
Period-期: 05
PageCount-页码: 5-8
Title-题名: 教育、经济增长和技术变革——教育经济学研究前沿观点评介
Author-作者: 徐同文
Organ-单位: 临沂师范学院 山东临沂276005
Source-文献来源: 临沂师范学院学报
Year-年: 2002
Period-期: 01
PageCount-页码: 1-5
Title-题名: 大学的功能与临沂发展
Author-作者: 徐同文
Organ-单位: 临沂师范学院 山东临沂276005
Source-文献来源: 临沂师范学院学报
Year-年: 2002
Period-期: 02
PageCount-页码: 1-5
㈢ 丁凤云的老公是乔
丁凤云的老公是杨万胜
丁凤云，教授，女，汪孙弊汉族，1957年5月出生，山东乳山人，1978年8月加入中国共产党，1974年9月参加工作，山东困族省凯蚂委党校研究生学历。曾任山东临沂大学党委书记、校务委员会主任。
㈣ 山东轻工学院现在叫什么
山东轻工学院现在叫齐鲁工业大学。
全国高校设置评议委员会主任、中国教育基金会理事长、原教育部党组副书记、副部长张保庆，山东省人大常委会原副主任连承敏，山档键源东省教育厅厅长、党组书记、省委高校工委书记左敏，齐鲁工业大学党委书记徐同文共同为“齐鲁工业大学”揭牌。
师资力量
截至2020年12月，学校（科学院）有专任教师2150人，其中副高级以上专业技术职务人员1114人，具有博士学位的1340人。有“双聘”院士5人，外籍院士5人，国家万人计划3人，国家百千万人才工程7人，国家有突出贡献的中青年专家1人，中央联系专家1人。
国家杰青2人，长江学者2人，全国优秀科技工作者1人，泰山学者攀登计划专亮滚家2人，泰山学者特聘专家42人，泰行态山学者青年专家10人，泰山产业领军人才10人。教育部新世纪优秀人才支持计划8人，科技部中青年科技创新领军人才2人，山东省有突出贡献的中青年专家40人。
山东省高端智库专家13人，享受国务院政府特殊津贴专家25人，全国师德标兵1人，全国优秀教师1人，山东省教学名师6人。在职在岗的各类省部级以上高层次人才228人次。
以上内容参考：网络-齐鲁工业大学
㈤ 大学里课程设计是什么
在现代大学汪物局课蚂咐程建设中，课程设计是一个十分重要的课题，也是课程建设和教育教学工作中的一个顶层设计问题。
课程设计是对课程的一些实训，是用一到两周或几周的时间在对该门课程进行实习．具体的时间由每个学校对该课程的安排和课程的性质困让来决定。
徐同文编著的《大学课程设计》共六章节，内容包括现代课程设计理论研究述评、西方主要发达国家的大学课程管理与课程改革、国外大学课程建设案例述评、现代大学课程设计等。
㈥ 徐同文的人物经历
先后担任山东理工大学、聊城大学党政领导。
曾任临耐历册沂师范学院院长、党委书记、临沂大学校务委员会主任。
2010年11-2014年7月月任齐鲁烂闹工昌宏业大学（原山东轻工业学院）党委书记。
山东省人大代表。
㈦ 怎么样理解学校党委提出的“老师要以父母之心,衣食父母之道对待学生”
徐同文指出，大学的核心是学生。因为有了学生，才早燃有了老师，才有了学校。教师应以父母之心、以衣食父母之道对待学生。学生满意是好大学的第一标准，学生学有所值是办大学的目的。他说，学校最重要的两件事是让更多、更好的学生报考我校和让更多、更优秀的用人单位喜欢我校的毕业生。“不让孩子饿着，不让孩子冻着”是他从事教育以来的追求。他表示要尽其所能为学生提供最先进的课程，让孩子“吃饱”；为学生提供最携睁纤好的教师，最好的学习环境，不让孩子“挨冻”。
在谈及课程与学生的关系时，徐同文说，“我们应该以学生为中心，根据学生喜欢的专业来设置课程。”在创新课程方面，他提出““从出口向回找”的思路，调整与增加专业方向以促进就业。徐同文说，“现在大学最大的浪费是老师讲废话，学生念旧书。我们应该反思。一个好学校，就是不断超越自我、否定自我的学校。”他鼓励大家“思富、思变、思好”，在新一轮的工作中发挥自己的作用，努力成为“学校离不开的人”，以校为家，维护“家”的安全、稳定和健康。
最后，陈嘉川校长作了讲话。针对我校目前面临学科优势不突出、结构有待优化、建设投入不足、科研意识比较弱、师资队伍整体水平不高等问题，他做了具体部署。一是要继续深入学习全国及省教育工作会议精神及中长期教育改革和发展规划纲要；二是要制定好“十二五”规划，统领学校发展；三是要狠抓内涵提升工程，提升办学质量及办学水平；四是要做好各项日常工辩仿作。
㈧ 徐同文的介绍
徐同文，男，汉族，1955年5月生，山东昌乐人，博士，教授，博士生导师。1982年毕业于山东工程学院机械工程系，2003年于北京师范大学获教育经济学博士学位。英国剑桥大学、美国伊利诺依大学高级研究学者。曾任齐鲁工业大学（原山东轻慎凳工业学院）党委书记。2015年10月27日枣孝，因犯受贿罪、贪污罪，判处有期徒刑十三年，并处没收个人财产50万元人宽岩旅民币。